Journals

  • Jurnal Kajian Ekonomi dan Manajemen Indonesia (JKEMI)

    Jurnal Kajian Ekonomi dan Manajemen Indonesia (JKEMI) diterbitkan oleh JEMA Institut Yayasan Amal Shaleh Jember Indonesia terbit 3 kali setahun yaitu pada bulan Juli, November, dan Maret. 

    Jurnal Kajian Ekonomi dan Manajemen Indonesia (JKEMI) merupakan jurnal peer-review dan open access yang bertujuan untuk menerbitkan artikel penelitian asli yang berkaitan dengan bidang ekonomi, manajemen, bisnis, akuntansi, dan perbankan di Indonesia dan dunia dengan menggunakan bahasa Indonesia dan bahasa Inggris. Jurnal ini juga didedikasikan untuk menyebarluaskan artikel yang diterbitkan secara bebas untuk kalangan akademisi internasional, peneliti, praktisi, regulator, dan masyarakat umum.

    Jurnal Kajian Ekonomi dan Manajemen Indonesia (JKEMI) menerima penulis dari latar belakang institusi apapun dan menerima artikel penelitian empiris dengan metode atau pendekatan yang relevan dengan konteks ekonomi, manajemen, bisnis, akuntansi, dan perbankan di Indonesia dan dunia, selama penelitian tersebut sesuai dengan salah satu disiplin ilmu yang sudah ditentukan.

     

    Journal Title : Jurnal Kajian Ekonomi dan Manajemen Indonesia
    Initial : JKEMI
    Abbreviation : Jur. KEMI
    Frequency : 3 Issues per year (Juli, November, dan Maret)
    DOI : Prefix 10.61079
    Online ISSN : 3025-9460
    Editor-in-Chief : Erwin Halim
    Publisher : Yayasan Pendidikan Amal Shaleh Kombongan
    Citation Analysis : Google Scholar
    Accredited  : -

  • Integration: Journal of Multidisciplinary Education

    Integration: Journal of Multidisciplinary Education is an academic journal dedicated to facilitating the exchange of knowledge and the latest findings across various disciplines within the field of education. The journal focuses on research, innovation, and best practices that integrate multiple educational fields, including but not limited to educational management, pedagogy, language education, educational technology, inclusive education, and community-based learning. With a multidisciplinary approach, the journal encourages collaboration across different areas to enrich the learning experience and develop more holistic solutions in education. Articles published in this journal are expected to offer new insights, as well as effective educational strategies and policies that can be applied across diverse global educational contexts. We invite scholars from various disciplines to share research, theory, and practical applications that strengthen the integration of theory and practice in education.

     

    Journal Title : Integration: Journal of Multidisciplinary Education
    Initial : Integration
    Abbreviation : 
    Frequency : 2 Issues per year (June and December)
    DOI : Prefix 10.61079
    Online ISSN : XXXX-XXXX
    Editor-in-Chief : Sofiyatul Anshoriyah
    Publisher : Yayasan Pendidikan Amal Shaleh Kombongan
    Citation Analysis : Google Scholar
    Accredited  : -